哈尔滨体育学院学报
哈爾濱體育學院學報
합이빈체육학원학보
JOURNAL OF HARBIN PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE
2002年
1期
76,78
,共2页
反馈信息%体育教学%控制系统%能力教学方法%技术动作
反饋信息%體育教學%控製繫統%能力教學方法%技術動作
반궤신식%체육교학%공제계통%능력교학방법%기술동작
通过运用控制系统知识,在教学中对被控制者施加控制.控制者可随时获得被控制者的心理状态的表象、技术动作的质量信息,然后,与教学训练进行比较,使被控制者能按教学任务运转.教师应具备搜集反馈信息能力,从而调整、选择最佳教学方法,使教学达到被控制的最大利益.
通過運用控製繫統知識,在教學中對被控製者施加控製.控製者可隨時穫得被控製者的心理狀態的錶象、技術動作的質量信息,然後,與教學訓練進行比較,使被控製者能按教學任務運轉.教師應具備搜集反饋信息能力,從而調整、選擇最佳教學方法,使教學達到被控製的最大利益.
통과운용공제계통지식,재교학중대피공제자시가공제.공제자가수시획득피공제자적심리상태적표상、기술동작적질량신식,연후,여교학훈련진행비교,사피공제자능안교학임무운전.교사응구비수집반궤신식능력,종이조정、선택최가교학방법,사교학체도피공제적최대이익.