高等工程教育研究
高等工程教育研究
고등공정교육연구
RESEARCHES IN HIGHER EDUCATION OF ENGINEERING
2002年
4期
1-6
,共6页
创新%实践%人性%灵性%科学%人文
創新%實踐%人性%靈性%科學%人文
창신%실천%인성%령성%과학%인문
本文首先论述培养高素质创新人才的重要性,分析了这种高级专门人才要有高洁的人性与高度的灵性;指出了应有三点认识,即学习是基础,思考是关键,实践是根本,而且三者必须紧密结合;进而重点阐述了文化,不能文而不"化",不"行"则不"化",不"化"则不"行";接着分析了在实践基础上,必须贯彻科学教育与人文教育相融及因材施教的原则;最后简要提出了为培养高素质创新的人才,应做到:一个先导,两条原则,三点认识,四条措施.
本文首先論述培養高素質創新人纔的重要性,分析瞭這種高級專門人纔要有高潔的人性與高度的靈性;指齣瞭應有三點認識,即學習是基礎,思攷是關鍵,實踐是根本,而且三者必鬚緊密結閤;進而重點闡述瞭文化,不能文而不"化",不"行"則不"化",不"化"則不"行";接著分析瞭在實踐基礎上,必鬚貫徹科學教育與人文教育相融及因材施教的原則;最後簡要提齣瞭為培養高素質創新的人纔,應做到:一箇先導,兩條原則,三點認識,四條措施.
본문수선논술배양고소질창신인재적중요성,분석료저충고급전문인재요유고길적인성여고도적령성;지출료응유삼점인식,즉학습시기출,사고시관건,실천시근본,이차삼자필수긴밀결합;진이중점천술료문화,불능문이불"화",불"행"칙불"화",불"화"칙불"행";접착분석료재실천기출상,필수관철과학교육여인문교육상융급인재시교적원칙;최후간요제출료위배양고소질창신적인재,응주도:일개선도,량조원칙,삼점인식,사조조시.