中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
26期
18,34
,共2页
专业学位%培养模式%课程体系
專業學位%培養模式%課程體繫
전업학위%배양모식%과정체계
自教育部2009年推出“全日制专业型硕士”以来,如何提高“全日制专业型硕士”的教育质量成为广大教育工作者研究的热点从分析全日制专业硕士与学术型学位及工程硕士的区别入手,对依托学校科研优势、加强校企联合实践基地建设、改革专业硕士课程体系、突出应用特征、推进“双导师”制度、切实加强企业导师的作用等措施进行探讨.
自教育部2009年推齣“全日製專業型碩士”以來,如何提高“全日製專業型碩士”的教育質量成為廣大教育工作者研究的熱點從分析全日製專業碩士與學術型學位及工程碩士的區彆入手,對依託學校科研優勢、加彊校企聯閤實踐基地建設、改革專業碩士課程體繫、突齣應用特徵、推進“雙導師”製度、切實加彊企業導師的作用等措施進行探討.
자교육부2009년추출“전일제전업형석사”이래,여하제고“전일제전업형석사”적교육질량성위엄대교육공작자연구적열점종분석전일제전업석사여학술형학위급공정석사적구별입수,대의탁학교과연우세、가강교기연합실천기지건설、개혁전업석사과정체계、돌출응용특정、추진“쌍도사”제도、절실가강기업도사적작용등조시진행탐토.
