山西高等学校社会科学学报
山西高等學校社會科學學報
산서고등학교사회과학학보
SOCIAL SCIENCES JOURNAL OF COLLEGES OF SHANXI
2003年
7期
91-92
,共2页
心理健康教育%德育工作%关系
心理健康教育%德育工作%關繫
심리건강교육%덕육공작%관계
心理健康教育与德育工作有密切联系,但既不能用德育工作来代替心理健康教育,也不能以心理健康教育取代德育工作.这两个教育你中有我,我中有你,相互借鉴,相互促进,互为补充,缺一不可.它们的主要区别是:分别从大德育观和心理教育领域出发,都认为对方是自己的一个组成部分;研究教育对象的角度、判断问题的性质、解决问题的方法、施教关系都在自己的体系内实施;德育是教育者按照一定社会的要求,有目的、有计划地对学生施加影响,培养学生思想意识和道德品质的活动,心理健康教育是教育者运用心理学知识协助学生正确认识自己、认识世界,适应社会,发挥潜能.
心理健康教育與德育工作有密切聯繫,但既不能用德育工作來代替心理健康教育,也不能以心理健康教育取代德育工作.這兩箇教育妳中有我,我中有妳,相互藉鑒,相互促進,互為補充,缺一不可.它們的主要區彆是:分彆從大德育觀和心理教育領域齣髮,都認為對方是自己的一箇組成部分;研究教育對象的角度、判斷問題的性質、解決問題的方法、施教關繫都在自己的體繫內實施;德育是教育者按照一定社會的要求,有目的、有計劃地對學生施加影響,培養學生思想意識和道德品質的活動,心理健康教育是教育者運用心理學知識協助學生正確認識自己、認識世界,適應社會,髮揮潛能.
심리건강교육여덕육공작유밀절련계,단기불능용덕육공작래대체심리건강교육,야불능이심리건강교육취대덕육공작.저량개교육니중유아,아중유니,상호차감,상호촉진,호위보충,결일불가.타문적주요구별시:분별종대덕육관화심리교육영역출발,도인위대방시자기적일개조성부분;연구교육대상적각도、판단문제적성질、해결문제적방법、시교관계도재자기적체계내실시;덕육시교육자안조일정사회적요구,유목적、유계화지대학생시가영향,배양학생사상의식화도덕품질적활동,심리건강교육시교육자운용심이학지식협조학생정학인식자기、인식세계,괄응사회,발휘잠능.
