六盘水师范高等专科学校学报
六盤水師範高等專科學校學報
륙반수사범고등전과학교학보
JOURNAL OF LIUPANSHUI TEACHERS COLLEGE
2008年
1期
71-76
,共6页
学习风格%语言学习策略%关系
學習風格%語言學習策略%關繫
학습풍격%어언학습책략%관계
以中国英语专业学习者为对象,调查语言学习策略与学习风格的关系.该研究以Oxford的SILL问卷测量调查学习策略使用情况,并以MBTI和ASSIST风格模型及其量表分别检测学习风格的两个不同方面.逐步线性多元回归分析表明.四个策略组的使用分别表现出MBTI风格模型四个单极维度的特征,多个策略组的组合使用分别体现对ASSIST风格模型三种学习偏好.从而表明学习风格是多方面的,学习策略的使用可以影响学习风格的形成与发展.
以中國英語專業學習者為對象,調查語言學習策略與學習風格的關繫.該研究以Oxford的SILL問捲測量調查學習策略使用情況,併以MBTI和ASSIST風格模型及其量錶分彆檢測學習風格的兩箇不同方麵.逐步線性多元迴歸分析錶明.四箇策略組的使用分彆錶現齣MBTI風格模型四箇單極維度的特徵,多箇策略組的組閤使用分彆體現對ASSIST風格模型三種學習偏好.從而錶明學習風格是多方麵的,學習策略的使用可以影響學習風格的形成與髮展.
이중국영어전업학습자위대상,조사어언학습책략여학습풍격적관계.해연구이Oxford적SILL문권측량조사학습책략사용정황,병이MBTI화ASSIST풍격모형급기량표분별검측학습풍격적량개불동방면.축보선성다원회귀분석표명.사개책략조적사용분별표현출MBTI풍격모형사개단겁유도적특정,다개책략조적조합사용분별체현대ASSIST풍격모형삼충학습편호.종이표명학습풍격시다방면적,학습책략적사용가이영향학습풍격적형성여발전.
