中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
14期
66
,共1页
发散性提问%发散性思维%工程力学%教学%应用
髮散性提問%髮散性思維%工程力學%教學%應用
발산성제문%발산성사유%공정역학%교학%응용
针对工程力学课程逻辑思维复杂、定理定律多、计算量大的特点,学生学习有一定的难度,本文阐述了发散性提问的目的、形式和方法,培养学生的发散性思维,激发学生学习的积极性,从而提高学生分析问题和解决问题的能力.
針對工程力學課程邏輯思維複雜、定理定律多、計算量大的特點,學生學習有一定的難度,本文闡述瞭髮散性提問的目的、形式和方法,培養學生的髮散性思維,激髮學生學習的積極性,從而提高學生分析問題和解決問題的能力.
침대공정역학과정라집사유복잡、정리정률다、계산량대적특점,학생학습유일정적난도,본문천술료발산성제문적목적、형식화방법,배양학생적발산성사유,격발학생학습적적겁성,종이제고학생분석문제화해결문제적능력.
