湖南师范大学教育科学学报
湖南師範大學教育科學學報
호남사범대학교육과학학보
JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCE OF HUNAN NORMAL UNIVERSITY
2010年
6期
127-128
,共2页
民族振兴%历史教育%民族记忆%历史使命%历史意识
民族振興%歷史教育%民族記憶%歷史使命%歷史意識
민족진흥%역사교육%민족기억%역사사명%역사의식
历史教育乃是中华民族振兴的基础工程之一,它既可唤醒国人的民族荣誉与民族记忆,又可强化其民族共识与民族身份,还可激扬其民族责任与民族使命.值得警惕的是,日趋弱化与僵化的历史教育,非但无法为民族振兴提供持久动力,反而可能阻滞其发展,故需彻底反思我国的历史教育改革.
歷史教育迺是中華民族振興的基礎工程之一,它既可喚醒國人的民族榮譽與民族記憶,又可彊化其民族共識與民族身份,還可激颺其民族責任與民族使命.值得警惕的是,日趨弱化與僵化的歷史教育,非但無法為民族振興提供持久動力,反而可能阻滯其髮展,故需徹底反思我國的歷史教育改革.
역사교육내시중화민족진흥적기출공정지일,타기가환성국인적민족영예여민족기억,우가강화기민족공식여민족신빈,환가격양기민족책임여민족사명.치득경척적시,일추약화여강화적역사교육,비단무법위민족진흥제공지구동력,반이가능조체기발전,고수철저반사아국적역사교육개혁.