杨凌职业技术学院学报
楊凌職業技術學院學報
양릉직업기술학원학보
JOURNAL OF YANGLING VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE
2005年
2期
72-74
,共3页
计算机基础教学%信息技术%教学方法与手段改革
計算機基礎教學%信息技術%教學方法與手段改革
계산궤기출교학%신식기술%교학방법여수단개혁
根据"培养出具有创造性的、有较强应用能力的计算机应用人才"的教育思想,笔者结合几年来对计算机基础课程的教学实践,从当前高职教育计算机基础课程教学中存在的问题出发,对该课程从课堂到课外教学的各个环节,从平时学习到期末考试的方式,进行了全方位的改革与实践,提高了该门课程的教学质量,充分调动了学生学习计算机知识的积极性,培养了学生独立思考能力、熟练的上机操作能力和创新意识.
根據"培養齣具有創造性的、有較彊應用能力的計算機應用人纔"的教育思想,筆者結閤幾年來對計算機基礎課程的教學實踐,從噹前高職教育計算機基礎課程教學中存在的問題齣髮,對該課程從課堂到課外教學的各箇環節,從平時學習到期末攷試的方式,進行瞭全方位的改革與實踐,提高瞭該門課程的教學質量,充分調動瞭學生學習計算機知識的積極性,培養瞭學生獨立思攷能力、熟練的上機操作能力和創新意識.
근거"배양출구유창조성적、유교강응용능력적계산궤응용인재"적교육사상,필자결합궤년래대계산궤기출과정적교학실천,종당전고직교육계산궤기출과정교학중존재적문제출발,대해과정종과당도과외교학적각개배절,종평시학습도기말고시적방식,진행료전방위적개혁여실천,제고료해문과정적교학질량,충분조동료학생학습계산궤지식적적겁성,배양료학생독립사고능력、숙련적상궤조작능력화창신의식.
