朗读在听力教学中的作用及课程设置
랑독재은력교학중적작용급과정설치
Reading Aloud's Function and Course Setting in English Listening Teaching
  • 万方数据
    邢台职业技术学院学报 형태직업기술학원학보
    JOURNAL OF XINGTAI VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
    2008年 2期 56-57 ,共2页

    胡建华%路仙伟

    호건화%로선위

    朗读%模仿%速读%篇章朗读 朗讀%模倣%速讀%篇章朗讀
    랑독%모방%속독%편장랑독
    目前我国英语听力教学中还存在许多问题,英语学习者常常出现看得懂而听不懂的情况.本文通过分析听力理解的过程以及朗读的本质、过程证明朗读有利于促进语音识别系统的发展和完善,有利于提高听力水平,进而对朗读在听力课程中的设置提出了一些建议.
    목전아국영어은력교학중환존재허다문제,영어학습자상상출현간득동이은불동적정황.본문통과분석은력리해적과정이급랑독적본질、과정증명랑독유리우촉진어음식별계통적발전화완선,유리우제고은력수평,진이대랑독재은력과정중적설치제출료일사건의.
    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
저자의 최근 논문