素质教育论坛
素質教育論罈
소질교육론단
SUZHI JIAOYU LUNTAN
2010年
3期
30-31
,共2页
教学反思%内容%成长
教學反思%內容%成長
교학반사%내용%성장
在课程改革的今天,教学反思是一种良好的教学习惯.能否坚持对自己的教学行为进行反思是一个教师进取心、责任心、勇气和意志力的表现,是教师能否在教学实践中运用好教学新理念的决定因素.教学反思被看作是教师职业发展的决定因素.
在課程改革的今天,教學反思是一種良好的教學習慣.能否堅持對自己的教學行為進行反思是一箇教師進取心、責任心、勇氣和意誌力的錶現,是教師能否在教學實踐中運用好教學新理唸的決定因素.教學反思被看作是教師職業髮展的決定因素.
재과정개혁적금천,교학반사시일충량호적교학습관.능부견지대자기적교학행위진행반사시일개교사진취심、책임심、용기화의지력적표현,시교사능부재교학실천중운용호교학신이념적결정인소.교학반사피간작시교사직업발전적결정인소.
