科技致富向导
科技緻富嚮導
과기치부향도
KEJI ZHIFU XIANGDAO
2011年
11期
180,190
,共2页
高职%顶岗实习%教学管理模式%能力目标
高職%頂崗實習%教學管理模式%能力目標
고직%정강실습%교학관리모식%능력목표
浙江育英职业技术学院生物系从提高高职院校教学质量的内在需求出发,以食品营养与检测类专业高职人才培养为研究对象,对高职学生顶岗实习教学管理模式进行了改革与探索,推行顶岗实习的"能力目标"理念,注重顶岗实习的教学属性和过程管理,经过这几年的实践与优化,取得了明显的成效,逐步形成较为成熟的高职学生顶岗实习教学管理模式.其主要特点为:一是以各岗位职业规范为标准,强调"能力目标"和整体设计;二是协约性、双主体的校企互动的教学指导;三是以真实职业情境作为高职职业人培养环境:四是以企业规范和国家职业标准为导向,以获得国家职业资格证书为激励的教学互动的培养机制;五是创新和规范了学生顶岗实践作业文件,使之真正反映顶岗实践的训练成效.
浙江育英職業技術學院生物繫從提高高職院校教學質量的內在需求齣髮,以食品營養與檢測類專業高職人纔培養為研究對象,對高職學生頂崗實習教學管理模式進行瞭改革與探索,推行頂崗實習的"能力目標"理唸,註重頂崗實習的教學屬性和過程管理,經過這幾年的實踐與優化,取得瞭明顯的成效,逐步形成較為成熟的高職學生頂崗實習教學管理模式.其主要特點為:一是以各崗位職業規範為標準,彊調"能力目標"和整體設計;二是協約性、雙主體的校企互動的教學指導;三是以真實職業情境作為高職職業人培養環境:四是以企業規範和國傢職業標準為導嚮,以穫得國傢職業資格證書為激勵的教學互動的培養機製;五是創新和規範瞭學生頂崗實踐作業文件,使之真正反映頂崗實踐的訓練成效.
절강육영직업기술학원생물계종제고고직원교교학질량적내재수구출발,이식품영양여검측류전업고직인재배양위연구대상,대고직학생정강실습교학관리모식진행료개혁여탐색,추행정강실습적"능력목표"이념,주중정강실습적교학속성화과정관리,경과저궤년적실천여우화,취득료명현적성효,축보형성교위성숙적고직학생정강실습교학관리모식.기주요특점위:일시이각강위직업규범위표준,강조"능력목표"화정체설계;이시협약성、쌍주체적교기호동적교학지도;삼시이진실직업정경작위고직직업인배양배경:사시이기업규범화국가직업표준위도향,이획득국가직업자격증서위격려적교학호동적배양궤제;오시창신화규범료학생정강실천작업문건,사지진정반영정강실천적훈련성효.
