西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2011年
3期
590-593
,共4页
OSCE%临床技能培训%医学教育
OSCE%臨床技能培訓%醫學教育
OSCE%림상기능배훈%의학교육
目的了解学生在技能培训中获得的知识和技能,并收集学生对培训工作的建议,为今后培训的调整和完善以及OSCE的具体实施提供重要的依据和反馈信息.方法采用自制的问卷调查表对2005级临床医学本科实习医师进行临床技能培训问卷调查,分别于培训前和培训后各进行一次,采用前后数据对比分析法对两次调查结果进行归纳分析.结果临床技能培训使学生的学习方式在一定程度上发生改变,在临床实习中遇到的困难也在一定程度上得到了解决,各方面能力得到加强,并希望更频繁地举行类似的技能培训.但是,与学生在培训之前的期待相比,培训的目标并没有完全达到,培训在课程设置等方面还需加强.结论临床技能培训对提高学生各方面操作能力均有一定帮助,但仍存在不足之处,需对其进一步探索,以便今后更好地开展培训工作.
目的瞭解學生在技能培訓中穫得的知識和技能,併收集學生對培訓工作的建議,為今後培訓的調整和完善以及OSCE的具體實施提供重要的依據和反饋信息.方法採用自製的問捲調查錶對2005級臨床醫學本科實習醫師進行臨床技能培訓問捲調查,分彆于培訓前和培訓後各進行一次,採用前後數據對比分析法對兩次調查結果進行歸納分析.結果臨床技能培訓使學生的學習方式在一定程度上髮生改變,在臨床實習中遇到的睏難也在一定程度上得到瞭解決,各方麵能力得到加彊,併希望更頻繁地舉行類似的技能培訓.但是,與學生在培訓之前的期待相比,培訓的目標併沒有完全達到,培訓在課程設置等方麵還需加彊.結論臨床技能培訓對提高學生各方麵操作能力均有一定幫助,但仍存在不足之處,需對其進一步探索,以便今後更好地開展培訓工作.
목적료해학생재기능배훈중획득적지식화기능,병수집학생대배훈공작적건의,위금후배훈적조정화완선이급OSCE적구체실시제공중요적의거화반궤신식.방법채용자제적문권조사표대2005급림상의학본과실습의사진행림상기능배훈문권조사,분별우배훈전화배훈후각진행일차,채용전후수거대비분석법대량차조사결과진행귀납분석.결과림상기능배훈사학생적학습방식재일정정도상발생개변,재림상실습중우도적곤난야재일정정도상득도료해결,각방면능력득도가강,병희망경빈번지거행유사적기능배훈.단시,여학생재배훈지전적기대상비,배훈적목표병몰유완전체도,배훈재과정설치등방면환수가강.결론림상기능배훈대제고학생각방면조작능력균유일정방조,단잉존재불족지처,수대기진일보탐색,이편금후경호지개전배훈공작.
