职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2011年
26期
93-95
,共3页
高等职业院校%师资队伍%职业化%职业准入
高等職業院校%師資隊伍%職業化%職業準入
고등직업원교%사자대오%직업화%직업준입
师资队伍职业化建设,是提高教师教育教学能力、提升师资队伍整体素质的有效途径.需要着力从职业技能、职业道德和职业意识等方面加以建设.目前制约高职师资队伍职业化建设的主要因素是职业资格不明确、职业准入制度缺失、职称评审标准误导、挂职锻炼渠道不顺等.应从任职资格、准入制度、评聘考核、畅通实践锻炼渠道等方面加强高职院校师资队伍职业化建设.
師資隊伍職業化建設,是提高教師教育教學能力、提升師資隊伍整體素質的有效途徑.需要著力從職業技能、職業道德和職業意識等方麵加以建設.目前製約高職師資隊伍職業化建設的主要因素是職業資格不明確、職業準入製度缺失、職稱評審標準誤導、掛職鍛煉渠道不順等.應從任職資格、準入製度、評聘攷覈、暢通實踐鍛煉渠道等方麵加彊高職院校師資隊伍職業化建設.
사자대오직업화건설,시제고교사교육교학능력、제승사자대오정체소질적유효도경.수요착력종직업기능、직업도덕화직업의식등방면가이건설.목전제약고직사자대오직업화건설적주요인소시직업자격불명학、직업준입제도결실、직칭평심표준오도、괘직단련거도불순등.응종임직자격、준입제도、평빙고핵、창통실천단련거도등방면가강고직원교사자대오직업화건설.
