广西青年干部学院学报
廣西青年榦部學院學報
엄서청년간부학원학보
JOURNAL OF GUANGXI YOUTH LEADERS COLLEGE
2004年
5期
47-48,57
,共3页
E-Learning%优势%弱势%机遇%威胁%不完备性%高校辅助教学与管理系统%应用效果
E-Learning%優勢%弱勢%機遇%威脅%不完備性%高校輔助教學與管理繫統%應用效果
E-Learning%우세%약세%궤우%위협%불완비성%고교보조교학여관리계통%응용효과
E-Learning意为电子在线学习或网络课程下载学习.由于E-Learning目前的优势、弱势、机遇、威胁共存一体,自身的不完备性使它只能实际应用为高校学生的辅助教学和管理系统.虽不可能取代课堂教育和学生的日常管理,但它的充分运用仍会给教学部门、学生管理部门、学生、教师分别带来与现代教育方向一致的便利:可以帮助实现优质教育资源的共享性;可以有效地替代传统的说教式的思想灌输方法;可以帮助学生充分发挥学习的自主性;可以提升教师的教学能力和教学水平.
E-Learning意為電子在線學習或網絡課程下載學習.由于E-Learning目前的優勢、弱勢、機遇、威脅共存一體,自身的不完備性使它隻能實際應用為高校學生的輔助教學和管理繫統.雖不可能取代課堂教育和學生的日常管理,但它的充分運用仍會給教學部門、學生管理部門、學生、教師分彆帶來與現代教育方嚮一緻的便利:可以幫助實現優質教育資源的共享性;可以有效地替代傳統的說教式的思想灌輸方法;可以幫助學生充分髮揮學習的自主性;可以提升教師的教學能力和教學水平.
E-Learning의위전자재선학습혹망락과정하재학습.유우E-Learning목전적우세、약세、궤우、위협공존일체,자신적불완비성사타지능실제응용위고교학생적보조교학화관리계통.수불가능취대과당교육화학생적일상관리,단타적충분운용잉회급교학부문、학생관리부문、학생、교사분별대래여현대교육방향일치적편리:가이방조실현우질교육자원적공향성;가이유효지체대전통적설교식적사상관수방법;가이방조학생충분발휘학습적자주성;가이제승교사적교학능력화교학수평.
