南华大学学报（医学版）
南華大學學報（醫學版）
남화대학학보（의학판）
JOURNAL OF NANHUA UNIVERSITY(MEDICAL EDITION)
2008年
2期
258-260
,共3页
中青年%高血压%健康教育%遵医行为
中青年%高血壓%健康教育%遵醫行為
중청년%고혈압%건강교육%준의행위
目的 探讨系统健康教育对中青年高血压患者遵医行为的影响. 方法将120例患者随机分为对照组和干预组,对照组由责任护士对患者实施常规健康教育,干预组由健康教育小组对患者和家属实施系统的健康教育,6个月后对两组结果进行对照分析. 结果干预组患者对高血压病相关知识的认知程度明显高于对照组(P<0.01), 且遵医行为明显高于对照组(P<0.01),血压控制效果明显好于对照组(P<0.01),差异有显著性. 结论系统有效的健康教育对提高中青年高血压患者的遵医行为具有积极意义,对控制血压具有促进作用,能帮助患者达到治疗的最佳目标,提高生活质量和健康水平.
目的 探討繫統健康教育對中青年高血壓患者遵醫行為的影響. 方法將120例患者隨機分為對照組和榦預組,對照組由責任護士對患者實施常規健康教育,榦預組由健康教育小組對患者和傢屬實施繫統的健康教育,6箇月後對兩組結果進行對照分析. 結果榦預組患者對高血壓病相關知識的認知程度明顯高于對照組(P<0.01), 且遵醫行為明顯高于對照組(P<0.01),血壓控製效果明顯好于對照組(P<0.01),差異有顯著性. 結論繫統有效的健康教育對提高中青年高血壓患者的遵醫行為具有積極意義,對控製血壓具有促進作用,能幫助患者達到治療的最佳目標,提高生活質量和健康水平.
목적 탐토계통건강교육대중청년고혈압환자준의행위적영향. 방법장120례환자수궤분위대조조화간예조,대조조유책임호사대환자실시상규건강교육,간예조유건강교육소조대환자화가속실시계통적건강교육,6개월후대량조결과진행대조분석. 결과간예조환자대고혈압병상관지식적인지정도명현고우대조조(P<0.01), 차준의행위명현고우대조조(P<0.01),혈압공제효과명현호우대조조(P<0.01),차이유현저성. 결론계통유효적건강교육대제고중청년고혈압환자적준의행위구유적겁의의,대공제혈압구유촉진작용,능방조환자체도치료적최가목표,제고생활질량화건강수평.
