湖北第二师范学院学报
湖北第二師範學院學報
호북제이사범학원학보
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF EDUCATION
2010年
2期
119-121
,共3页
科学课%科学探究%实施
科學課%科學探究%實施
과학과%과학탐구%실시
新一轮基础教育改革在武汉市全面推开了四年,四年的科学课实践过程遇到了许多现实问题和困难,但也取得了不少的成效.本文从实施科学课的收获、凸显出的问题及解决对策三方面对武汉市科学课程的实施成效进行了分析与研究.
新一輪基礎教育改革在武漢市全麵推開瞭四年,四年的科學課實踐過程遇到瞭許多現實問題和睏難,但也取得瞭不少的成效.本文從實施科學課的收穫、凸顯齣的問題及解決對策三方麵對武漢市科學課程的實施成效進行瞭分析與研究.
신일륜기출교육개혁재무한시전면추개료사년,사년적과학과실천과정우도료허다현실문제화곤난,단야취득료불소적성효.본문종실시과학과적수획、철현출적문제급해결대책삼방면대무한시과학과정적실시성효진행료분석여연구.
