湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2010年
8期
177-179
,共3页
EGP%ESP%职业英语%医护英语%教学
EGP%ESP%職業英語%醫護英語%教學
EGP%ESP%직업영어%의호영어%교학
医学类高职高专学校英语教学的目标与普通高职高专类学校略有不同.医专学生应该掌握一定的医护英语知识,作为未来求学、就业的保证.目前医专学校在开展医护英语教学中存在的问题之一是:如何在教授公共英语的同时,积极开展医护英语教学,从而使学生在英语学习中受益.对此,学校应根据自身的专业特点,制定明确的英语教学目标.结合医护英语的职业特点,以及认知语言学的相关原理(如原型概念、图式理论、范畴化等),对高职高专类医科学校中进行公共英语(EGP)教学与职业英语(ESP)教学相融合进行可行性分析.并进一步对医护英语词汇、口语的教学内容、教学方法进行精心设计,总结出一套本层次学生学习职业英语的有效途径.
醫學類高職高專學校英語教學的目標與普通高職高專類學校略有不同.醫專學生應該掌握一定的醫護英語知識,作為未來求學、就業的保證.目前醫專學校在開展醫護英語教學中存在的問題之一是:如何在教授公共英語的同時,積極開展醫護英語教學,從而使學生在英語學習中受益.對此,學校應根據自身的專業特點,製定明確的英語教學目標.結閤醫護英語的職業特點,以及認知語言學的相關原理(如原型概唸、圖式理論、範疇化等),對高職高專類醫科學校中進行公共英語(EGP)教學與職業英語(ESP)教學相融閤進行可行性分析.併進一步對醫護英語詞彙、口語的教學內容、教學方法進行精心設計,總結齣一套本層次學生學習職業英語的有效途徑.
의학류고직고전학교영어교학적목표여보통고직고전류학교략유불동.의전학생응해장악일정적의호영어지식,작위미래구학、취업적보증.목전의전학교재개전의호영어교학중존재적문제지일시:여하재교수공공영어적동시,적겁개전의호영어교학,종이사학생재영어학습중수익.대차,학교응근거자신적전업특점,제정명학적영어교학목표.결합의호영어적직업특점,이급인지어언학적상관원리(여원형개념、도식이론、범주화등),대고직고전류의과학교중진행공공영어(EGP)교학여직업영어(ESP)교학상융합진행가행성분석.병진일보대의호영어사회、구어적교학내용、교학방법진행정심설계,총결출일투본층차학생학습직업영어적유효도경.
