职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2011年
26期
56-58
,共3页
高等职业教育%经管类专业%毕业实践%顶层设计
高等職業教育%經管類專業%畢業實踐%頂層設計
고등직업교육%경관류전업%필업실천%정층설계
借鉴顶层设计基本原理,对高职经管类专业毕业实践进行系统化设计,进一步明确学校、企业、学生在此过程中的角色与任务,构建学校教学管理、知识与技能储备、实训资源建设、师资配备、校企合作机制、实习过程监控与质量控制等毕业实践的支撑体系,同时将毕业实践进程分成组织与准备、顶岗实习、毕业设计撰写三个阶段.
藉鑒頂層設計基本原理,對高職經管類專業畢業實踐進行繫統化設計,進一步明確學校、企業、學生在此過程中的角色與任務,構建學校教學管理、知識與技能儲備、實訓資源建設、師資配備、校企閤作機製、實習過程鑑控與質量控製等畢業實踐的支撐體繫,同時將畢業實踐進程分成組織與準備、頂崗實習、畢業設計撰寫三箇階段.
차감정층설계기본원리,대고직경관류전업필업실천진행계통화설계,진일보명학학교、기업、학생재차과정중적각색여임무,구건학교교학관리、지식여기능저비、실훈자원건설、사자배비、교기합작궤제、실습과정감공여질량공제등필업실천적지탱체계,동시장필업실천진정분성조직여준비、정강실습、필업설계찬사삼개계단.
