数理统计与管理
數理統計與管理
수리통계여관리
APPLICATION OF STATISTICS AND MANAGEMENT
2005年
6期
40-43
,共4页
教学质量评价%元评价%多元统计分析
教學質量評價%元評價%多元統計分析
교학질량평개%원평개%다원통계분석
为了确保课堂教学质量评价体系的科学性,我们必须对它进行元评价,在元评价过程中,使用α法计算评价的信度,用因子分析评价的效度,是检验评价体系可信和有效程度的重要方法.
為瞭確保課堂教學質量評價體繫的科學性,我們必鬚對它進行元評價,在元評價過程中,使用α法計算評價的信度,用因子分析評價的效度,是檢驗評價體繫可信和有效程度的重要方法.
위료학보과당교학질량평개체계적과학성,아문필수대타진행원평개,재원평개과정중,사용α법계산평개적신도,용인자분석평개적효도,시검험평개체계가신화유효정도적중요방법.