吉林医药学院学报
吉林醫藥學院學報
길림의약학원학보
JOURNAL OF JILIN MEDICAL COLLEGE
2008年
2期
75-77
,共3页
郝德%张林枝%王胜%张艺滨%吴传楠%杨慧敏%顾饶胜
郝德%張林枝%王勝%張藝濱%吳傳楠%楊慧敏%顧饒勝
학덕%장림지%왕성%장예빈%오전남%양혜민%고요성
茶碱%甲醛%水迷宫%SOD%学习记忆障碍
茶堿%甲醛%水迷宮%SOD%學習記憶障礙
다감%갑철%수미궁%SOD%학습기억장애
目的 探讨茶碱对甲醛所致小鼠学习记忆障碍的改善作用.方法 100只ICR小鼠随机分成5组:对照组、模型组及高、中、低剂量组,对照组小鼠给生理盐水、其他4组小鼠给甲醛,45 mg/kg腹腔注射,连续染毒7 d,低、中、高剂量小鼠组给予茶碱(12.5、25、37.5mg/kg)注射7 d,用Morris水迷宫测试小鼠学习记忆的能力.结果 在Morris 水迷宫实验第2天,中、高剂量组小鼠逃避潜伏期比对照组小鼠明显缩短(P<0.05和P<0.01),且中、高剂量组小鼠脑中SOD的活力比对照组明显升高(P< 0.01).结论 茶碱可改善甲醛致小鼠学习记忆障碍,使其脑组织SOD活力上升.
目的 探討茶堿對甲醛所緻小鼠學習記憶障礙的改善作用.方法 100隻ICR小鼠隨機分成5組:對照組、模型組及高、中、低劑量組,對照組小鼠給生理鹽水、其他4組小鼠給甲醛,45 mg/kg腹腔註射,連續染毒7 d,低、中、高劑量小鼠組給予茶堿(12.5、25、37.5mg/kg)註射7 d,用Morris水迷宮測試小鼠學習記憶的能力.結果 在Morris 水迷宮實驗第2天,中、高劑量組小鼠逃避潛伏期比對照組小鼠明顯縮短(P<0.05和P<0.01),且中、高劑量組小鼠腦中SOD的活力比對照組明顯升高(P< 0.01).結論 茶堿可改善甲醛緻小鼠學習記憶障礙,使其腦組織SOD活力上升.
목적 탐토다감대갑철소치소서학습기억장애적개선작용.방법 100지ICR소서수궤분성5조:대조조、모형조급고、중、저제량조,대조조소서급생리염수、기타4조소서급갑철,45 mg/kg복강주사,련속염독7 d,저、중、고제량소서조급여다감(12.5、25、37.5mg/kg)주사7 d,용Morris수미궁측시소서학습기억적능력.결과 재Morris 수미궁실험제2천,중、고제량조소서도피잠복기비대조조소서명현축단(P<0.05화P<0.01),차중、고제량조소서뇌중SOD적활력비대조조명현승고(P< 0.01).결론 다감가개선갑철치소서학습기억장애,사기뇌조직SOD활력상승.
