解放军护理杂志
解放軍護理雜誌
해방군호리잡지
NURSING JOURNAL OF CHINESE PEOPLE'S LIBERATION ARMY
2009年
20期
6-7
,共2页
盛荣%王世英%沈锡珊%陈春花
盛榮%王世英%瀋錫珊%陳春花
성영%왕세영%침석산%진춘화
糖尿病%延续护理%自我认知水平%并发症
糖尿病%延續護理%自我認知水平%併髮癥
당뇨병%연속호리%자아인지수평%병발증
目的 探讨延续护理对提高出院糖尿病患者自我认知水平、监护能力及症状控制的影响.方法 将单双日出院的54例患者分成两组:延续护理组32例,常规随访组22例.延续护理组采用个体教育、针对性教育、问答式教育3种方式每个月1次,常规随访组6个月至1年随访1次.对两组患者1年后的相关知识认知水平及病情控制程度进行对比.结果 延续护理组病情控制总有效率及自我认知水平均较常规随访组为高,两组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 延续护理能有效提高出院糖尿病患者的自我认知水平,改善临床症状,提高生活质量.
目的 探討延續護理對提高齣院糖尿病患者自我認知水平、鑑護能力及癥狀控製的影響.方法 將單雙日齣院的54例患者分成兩組:延續護理組32例,常規隨訪組22例.延續護理組採用箇體教育、針對性教育、問答式教育3種方式每箇月1次,常規隨訪組6箇月至1年隨訪1次.對兩組患者1年後的相關知識認知水平及病情控製程度進行對比.結果 延續護理組病情控製總有效率及自我認知水平均較常規隨訪組為高,兩組比較差異有統計學意義(P<0.01).結論 延續護理能有效提高齣院糖尿病患者的自我認知水平,改善臨床癥狀,提高生活質量.
목적 탐토연속호리대제고출원당뇨병환자자아인지수평、감호능력급증상공제적영향.방법 장단쌍일출원적54례환자분성량조:연속호리조32례,상규수방조22례.연속호리조채용개체교육、침대성교육、문답식교육3충방식매개월1차,상규수방조6개월지1년수방1차.대량조환자1년후적상관지식인지수평급병정공제정도진행대비.결과 연속호리조병정공제총유효솔급자아인지수평균교상규수방조위고,량조비교차이유통계학의의(P<0.01).결론 연속호리능유효제고출원당뇨병환자적자아인지수평,개선림상증상,제고생활질량.
