党史研究与教学
黨史研究與教學
당사연구여교학
PARTY HISTORY RESEARCH & TEACHING
2011年
1期
79-84
,共6页
中国共产党%"文化大革命"%知识分子
中國共產黨%"文化大革命"%知識分子
중국공산당%"문화대혁명"%지식분자
"文革"时期,中国共产党总体上沿袭了"团结、教育、改造"的知识分子理论政策框架,但在"继续革命"理论指导下,为应对日趋复杂且敏感的知识分子问题,而提出了"再教育、给出路".这在某种程度上减轻了运动对知识分子的冲击,却无助于改善知识分子的整体境遇.
"文革"時期,中國共產黨總體上沿襲瞭"糰結、教育、改造"的知識分子理論政策框架,但在"繼續革命"理論指導下,為應對日趨複雜且敏感的知識分子問題,而提齣瞭"再教育、給齣路".這在某種程度上減輕瞭運動對知識分子的遲擊,卻無助于改善知識分子的整體境遇.
"문혁"시기,중국공산당총체상연습료"단결、교육、개조"적지식분자이론정책광가,단재"계속혁명"이론지도하,위응대일추복잡차민감적지식분자문제,이제출료"재교육、급출로".저재모충정도상감경료운동대지식분자적충격,각무조우개선지식분자적정체경우.