重庆理工大学学报（社会科学版）
重慶理工大學學報（社會科學版）
중경리공대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHONGQING INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2012年
8期
101-105
,共5页
班级%凝聚力%问卷
班級%凝聚力%問捲
반급%응취력%문권
通过分析已有文献,从组织认同、管理支持、人际和谐、集体参与、团队业绩5个维度探讨大学班级凝聚力.以454名在校大学生为被试,编制了大学班级凝聚力问卷.通过对问卷内部一致性信度、结构效度的检验,表明该问卷具有较好的理论构想、良好的信效度指标,是研究大学班级凝聚力的一个有效工具.
通過分析已有文獻,從組織認同、管理支持、人際和諧、集體參與、糰隊業績5箇維度探討大學班級凝聚力.以454名在校大學生為被試,編製瞭大學班級凝聚力問捲.通過對問捲內部一緻性信度、結構效度的檢驗,錶明該問捲具有較好的理論構想、良好的信效度指標,是研究大學班級凝聚力的一箇有效工具.
통과분석이유문헌,종조직인동、관리지지、인제화해、집체삼여、단대업적5개유도탐토대학반급응취력.이454명재교대학생위피시,편제료대학반급응취력문권.통과대문권내부일치성신도、결구효도적검험,표명해문권구유교호적이론구상、량호적신효도지표,시연구대학반급응취력적일개유효공구.
