西昌学院学报（社会科学版）
西昌學院學報（社會科學版）
서창학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF XICHANG COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2009年
2期
133-136
,共4页
对比分析%彝语%英语%语法%教学
對比分析%彝語%英語%語法%教學
대비분석%이어%영어%어법%교학
本研究分析了彝族学生的母语彝语语法在英语语法学习中的重要位置,并就此得出了彝英语法对比分析对彝族中学生的语法教学具有重要的指导意义,即能预测彝族学生在学习语法的过程中将会遇到的困难及解决困难的两种教学模式:对比分析模式和错误分析模式,并把其应用于彝族学生的英语语法的课堂教学和测试中.
本研究分析瞭彝族學生的母語彝語語法在英語語法學習中的重要位置,併就此得齣瞭彝英語法對比分析對彝族中學生的語法教學具有重要的指導意義,即能預測彝族學生在學習語法的過程中將會遇到的睏難及解決睏難的兩種教學模式:對比分析模式和錯誤分析模式,併把其應用于彝族學生的英語語法的課堂教學和測試中.
본연구분석료이족학생적모어이어어법재영어어법학습중적중요위치,병취차득출료이영어법대비분석대이족중학생적어법교학구유중요적지도의의,즉능예측이족학생재학습어법적과정중장회우도적곤난급해결곤난적량충교학모식:대비분석모식화착오분석모식,병파기응용우이족학생적영어어법적과당교학화측시중.
