华章
華章
화장
HUAZHANG
2011年
30期
195-196
,共2页
元认知策略%英语听力%教学
元認知策略%英語聽力%教學
원인지책략%영어은력%교학
大学英语中训练学习者在听力理解过程中运用各种认知策略进行自发的、能动的认知是听力教学中不可忽略的方面.本文对基于元认知策略的英语听力教学模式进行了探究.为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础.
大學英語中訓練學習者在聽力理解過程中運用各種認知策略進行自髮的、能動的認知是聽力教學中不可忽略的方麵.本文對基于元認知策略的英語聽力教學模式進行瞭探究.為培養學生的英語交際能力奠定一箇良好的基礎.
대학영어중훈련학습자재은력리해과정중운용각충인지책략진행자발적、능동적인지시은력교학중불가홀략적방면.본문대기우원인지책략적영어은력교학모식진행료탐구.위배양학생적영어교제능력전정일개량호적기출.