现代大学教育
現代大學教育
현대대학교육
MODERN UNIVERSITY EDUCATION
2012年
2期
93-98
,共6页
大学生%道德素质建设%实践外化
大學生%道德素質建設%實踐外化
대학생%도덕소질건설%실천외화
大学生道德素质建设的“实践外化”,是高等教育活动中通过社会实践砺炼素质、提升品位的重要环节.组织实施“实践外化”是一个系统的教育工程,必须整合校内外教育资源,坚持“知行合一·砺炼升华”的辩证立德理念,开辟“校内为基·校外拓展”协同互动的实施途径,建构“道德自律·制度他律·双驱互动”三位一体的运行保障机制.
大學生道德素質建設的“實踐外化”,是高等教育活動中通過社會實踐礪煉素質、提升品位的重要環節.組織實施“實踐外化”是一箇繫統的教育工程,必鬚整閤校內外教育資源,堅持“知行閤一·礪煉升華”的辯證立德理唸,開闢“校內為基·校外拓展”協同互動的實施途徑,建構“道德自律·製度他律·雙驅互動”三位一體的運行保障機製.
대학생도덕소질건설적“실천외화”,시고등교육활동중통과사회실천려련소질、제승품위적중요배절.조직실시“실천외화”시일개계통적교육공정,필수정합교내외교육자원,견지“지행합일·려련승화”적변증립덕이념,개벽“교내위기·교외탁전”협동호동적실시도경,건구“도덕자률·제도타률·쌍구호동”삼위일체적운행보장궤제.