职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2012年
7期
21-26
,共6页
高职院校%分类%产业面向%基准%实践
高職院校%分類%產業麵嚮%基準%實踐
고직원교%분류%산업면향%기준%실천
依据面向不同产业的不同专业的技术技能型人才培养过程和培养成本的基本理念,借鉴国际社会高等教育的分类经验,高职院校分类应坚持事实性、平等性、导向性和简洁性等原则.以J省为例,高职院校分类的基本方法与步骤为:基于事实性原则,判定学校专业设置情况；确定学校设置的专业与对应产品的分布情况；设定一定标准,将高职院校进行具体分类.
依據麵嚮不同產業的不同專業的技術技能型人纔培養過程和培養成本的基本理唸,藉鑒國際社會高等教育的分類經驗,高職院校分類應堅持事實性、平等性、導嚮性和簡潔性等原則.以J省為例,高職院校分類的基本方法與步驟為:基于事實性原則,判定學校專業設置情況；確定學校設置的專業與對應產品的分佈情況；設定一定標準,將高職院校進行具體分類.
의거면향불동산업적불동전업적기술기능형인재배양과정화배양성본적기본이념,차감국제사회고등교육적분류경험,고직원교분류응견지사실성、평등성、도향성화간길성등원칙.이J성위례,고직원교분류적기본방법여보취위:기우사실성원칙,판정학교전업설치정황；학정학교설치적전업여대응산품적분포정황；설정일정표준,장고직원교진행구체분류.
