CAJ | 학술논문

目的分析护理操作技术的临床应用特点.方法采用自行设计的调查表,记录北京市某三级甲等综合医院14个科室每日进行的护理操作项目的频次,共30d.结果 14个科室共记录122项护理操作技术,44项(36.1%)在9个以上科室应用,其中39项为教材中的条目;46项(37.7%)操作频次>500次/月,其中41项为教材中的条目;12项(9.8%)操作临床应用在5个及以上科室,但未包含在基础护理学教材中;基础护理学教材中81项护理操作技术,有7项临床使用率为零.结论基础护理教学应定期组织临床调研,根据护理操作的临床分布广度及频次,调整教学内容及学时,真正做到循证护理,提高教学质量.
목적 분석호리조작기술적림상응용특점.방법 채용자행설계적조사표,기록북경시모삼급갑등종합의원14개과실매일진행적호리조작항목적 빈차,공30d.결과 14개과실공기록122항호리조작기술,44항(36.1%)재9개이상과실응용,기중39항위교재중적조목;46항(37.7%)조작빈차>500차/월,기중41항위교재중적조목;12항(9.8%)조작림상응용재5개급이상과실,단미포함재기출호이학교재중;기출호이학교재중81항호리조작기술,유7항림상사용솔위령.결론 기출호리교학응정기조직림상조연,근거호리조작적림상분포엄도급빈차,조정교학내용급학시,진정주도순증호리,제고교학질량.