运动
運動
운동
2011年
1期
6-7
,共2页
有效体育教学%特征%教学内容
有效體育教學%特徵%教學內容
유효체육교학%특정%교학내용
有效体育教学的特征是指有效体育教学的独特征象和标志,即有效体育教学和低效乃至无效体育教学的区分标志,也包括了与优质课教学的区别.本文运用文献资料法、逻辑分析法,分析了有效体育教学的特征.
有效體育教學的特徵是指有效體育教學的獨特徵象和標誌,即有效體育教學和低效迺至無效體育教學的區分標誌,也包括瞭與優質課教學的區彆.本文運用文獻資料法、邏輯分析法,分析瞭有效體育教學的特徵.
유효체육교학적특정시지유효체육교학적독특정상화표지,즉유효체육교학화저효내지무효체육교학적구분표지,야포괄료여우질과교학적구별.본문운용문헌자료법、라집분석법,분석료유효체육교학적특정.
