包头职业技术学院学报
包頭職業技術學院學報
포두직업기술학원학보
JOURNAL OF BAOTOU VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE
2011年
3期
83-85
,共3页
教学方法%制约因素%创新
教學方法%製約因素%創新
교학방법%제약인소%창신
教学方法的创新是教学改革的先锋。由于制约教学方法的因素很多,因此应结合课程的具体情况全面考虑,并在具备一定的实践教学经验基础上,不断进行教学方法的创新,必然会促进教学改革的深入,提高教学质量。
教學方法的創新是教學改革的先鋒。由于製約教學方法的因素很多,因此應結閤課程的具體情況全麵攷慮,併在具備一定的實踐教學經驗基礎上,不斷進行教學方法的創新,必然會促進教學改革的深入,提高教學質量。
교학방법적창신시교학개혁적선봉。유우제약교학방법적인소흔다,인차응결합과정적구체정황전면고필,병재구비일정적실천교학경험기출상,불단진행교학방법적창신,필연회촉진교학개혁적심입,제고교학질량。
