CAJ | 학술논문

随着我国高等教育规模的不断扩大，高等工程教育也抓住了难得的历史机遇，实现了跨越式发展，工科在校生数量数倍增长。截至2010年，我国高等工程教育培养规模已位居世界第一，开设工科专业的本科院校有1,003所，占本科高校总数的90％；在校生本科人数达到371万人，研究生人数为47万人。但高速发展也带来了一系列问题，如培养的人才实践能力缺失；人才培养模式单一；工科特色不明显；部分师资缺乏工程实践经验；学校培养与企业需求错位等。在全球化视野下，我国作为工程教育的大国，以何种策略发展既有本国特色又适应全球化要求的高等工程教育，成为不可回避的课题。“卓越工程师教育培养计划”的实施，是我国高等工程教育改革的重大举措，是高校更新工程教育理念，创新人才培养体系的重要探索。
수착아국고등교육규모적불단확대，고등공정교육야조주료난득적역사궤우，실현료과월식발전，공과재교생수량수배증장。절지2010년，아국고등공정교육배양규모이위거세계제일，개설공과전업적본과원교유1,003소，점본과고교총수적90％；재교생본과인수체도371만인，연구생인수위47만인。단고속발전야대래료일계렬문제，여배양적인재실천능력결실；인재배양모식단일；공과특색불명현；부분사자결핍공정실천경험；학교배양여기업수구착위등。재전구화시야하，아국작위공정교육적대국，이하충책략발전기유본국특색우괄응전구화요구적고등공정교육，성위불가회피적과제。“탁월공정사교육배양계화”적실시，시아국고등공정교육개혁적중대거조，시고교경신공정교육이념，창신인재배양체계적중요탐색。