读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2012年
7期
172
,共1页
信息技术课程%问题%对策
信息技術課程%問題%對策
신식기술과정%문제%대책
目前高中阶段的信息教育技术课程已经取得了许多成果,但也存在着许多问题.例如课程内容单一与重复化,学生水平起点不同,人文价值的匮乏等等问题的,本文通过分析产生这些问题的原因来给出相关的对策,来实现高中此门课程的教学改进.
目前高中階段的信息教育技術課程已經取得瞭許多成果,但也存在著許多問題.例如課程內容單一與重複化,學生水平起點不同,人文價值的匱乏等等問題的,本文通過分析產生這些問題的原因來給齣相關的對策,來實現高中此門課程的教學改進.
목전고중계단적신식교육기술과정이경취득료허다성과,단야존재착허다문제.례여과정내용단일여중복화,학생수평기점불동,인문개치적궤핍등등문제적,본문통과분석산생저사문제적원인래급출상관적대책,래실현고중차문과정적교학개진.
