医学教育探索
醫學教育探索
의학교육탐색
RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION
2009年
3期
260-263
,共4页
宋利%史海水%高媛%李芳芳%许丽辉%姜玲玲
宋利%史海水%高媛%李芳芳%許麗輝%薑玲玲
송리%사해수%고원%리방방%허려휘%강령령
PBL%教学法%生物化学与分子生物学%评价
PBL%教學法%生物化學與分子生物學%評價
PBL%교학법%생물화학여분자생물학%평개
为结合当前高等教育改革形势,贯彻素质教育理念,河北医科大学生化教研室根据医学院校的实际情况在生物化学实验教学中尝试应用了PBL教学法.结果表明PBL教学法能提高学生的学习兴趣和积极性,培养学生自主获取知识的能力,并能激活学生的思维,增强其综合运用知识的能力,提高教学质量.
為結閤噹前高等教育改革形勢,貫徹素質教育理唸,河北醫科大學生化教研室根據醫學院校的實際情況在生物化學實驗教學中嘗試應用瞭PBL教學法.結果錶明PBL教學法能提高學生的學習興趣和積極性,培養學生自主穫取知識的能力,併能激活學生的思維,增彊其綜閤運用知識的能力,提高教學質量.
위결합당전고등교육개혁형세,관철소질교육이념,하북의과대학생화교연실근거의학원교적실제정황재생물화학실험교학중상시응용료PBL교학법.결과표명PBL교학법능제고학생적학습흥취화적겁성,배양학생자주획취지식적능력,병능격활학생적사유,증강기종합운용지식적능력,제고교학질량.
