中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
21期
221-221
,共1页
班主任%班组管理%管理工作
班主任%班組管理%管理工作
반주임%반조관리%관리공작
班主任是全班同学的组织者、领导者和教育者.班主任工作的好坏直接影响着未来人才的培养.要带好一个班级,首先要关心、爱护学生.冰心老人说过:有了爱便有了一切.教书育人是教师的天职,而"育人"更是班主任的首要天职,这其中"爱"是根本.本为从班主任的角度,来谈谈班级的管理工作.
班主任是全班同學的組織者、領導者和教育者.班主任工作的好壞直接影響著未來人纔的培養.要帶好一箇班級,首先要關心、愛護學生.冰心老人說過:有瞭愛便有瞭一切.教書育人是教師的天職,而"育人"更是班主任的首要天職,這其中"愛"是根本.本為從班主任的角度,來談談班級的管理工作.
반주임시전반동학적조직자、령도자화교육자.반주임공작적호배직접영향착미래인재적배양.요대호일개반급,수선요관심、애호학생.빙심노인설과:유료애편유료일절.교서육인시교사적천직,이"육인"경시반주임적수요천직,저기중"애"시근본.본위종반주임적각도,래담담반급적관리공작.
