长春师范学院学报（自然科学版）
長春師範學院學報（自然科學版）
장춘사범학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF CHANGCHUN TEACHERS COLLEGE(SCIENCE SECTION)
2010年
1期
104-107
,共4页
物理教学论%教材特色%物理课程改革
物理教學論%教材特色%物理課程改革
물리교학론%교재특색%물리과정개혁
物理教学论学科领域的教材代表该领域的专业成就.我国的<物理教学论>教材发展具有明显的阶段性.通过对物理教学论教材特色的研究,可以揭示该学科的现有特点和存在的问题,更好地为物理课程改革服务.
物理教學論學科領域的教材代錶該領域的專業成就.我國的<物理教學論>教材髮展具有明顯的階段性.通過對物理教學論教材特色的研究,可以揭示該學科的現有特點和存在的問題,更好地為物理課程改革服務.
물리교학론학과영역적교재대표해영역적전업성취.아국적<물리교학론>교재발전구유명현적계단성.통과대물리교학론교재특색적연구,가이게시해학과적현유특점화존재적문제,경호지위물리과정개혁복무.
