长沙大学学报
長沙大學學報
장사대학학보
JOURNAL OF CHANGSHA UNIVERSITY
2010年
3期
33-35
,共3页
公共政策%专业教育%人才培养%问题%出路
公共政策%專業教育%人纔培養%問題%齣路
공공정책%전업교육%인재배양%문제%출로
我国高校公共政策人才培养取得了初步发展,为培养国家建设所需的公共政策人才做出了贡献.但从人才培养目标与规格、人才培养途径、人才培养过程、人才培养质量等视角看,我国公共政策人才培养存在诸多的问题与不足.为此,我们必须从积极培养学生专业意识、理性定位人才培养目标以及人才培养途径多元化、专业师资优化、课程体系完善化、学科形象强化等途径对我国公共政策人才培养体系进行改革.
我國高校公共政策人纔培養取得瞭初步髮展,為培養國傢建設所需的公共政策人纔做齣瞭貢獻.但從人纔培養目標與規格、人纔培養途徑、人纔培養過程、人纔培養質量等視角看,我國公共政策人纔培養存在諸多的問題與不足.為此,我們必鬚從積極培養學生專業意識、理性定位人纔培養目標以及人纔培養途徑多元化、專業師資優化、課程體繫完善化、學科形象彊化等途徑對我國公共政策人纔培養體繫進行改革.
아국고교공공정책인재배양취득료초보발전,위배양국가건설소수적공공정책인재주출료공헌.단종인재배양목표여규격、인재배양도경、인재배양과정、인재배양질량등시각간,아국공공정책인재배양존재제다적문제여불족.위차,아문필수종적겁배양학생전업의식、이성정위인재배양목표이급인재배양도경다원화、전업사자우화、과정체계완선화、학과형상강화등도경대아국공공정책인재배양체계진행개혁.