林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2011年
2期
16-18
,共3页
吐字归音%语音训练%借鉴%推广
吐字歸音%語音訓練%藉鑒%推廣
토자귀음%어음훈련%차감%추엄
"吐字归音"最初是我国传统说唱艺术在其产生、发展、演变过程中结合汉语语音特点,通过强调口腔控制,从而实现发音吐字的准确清晰、圆润集中、自如流畅.因而在<教师口语>教学中,采用吐字归音的方法和技巧进行语音训练,同样能起到事半功倍的效用.因此,具有借鉴和推广的价值.
"吐字歸音"最初是我國傳統說唱藝術在其產生、髮展、縯變過程中結閤漢語語音特點,通過彊調口腔控製,從而實現髮音吐字的準確清晰、圓潤集中、自如流暢.因而在<教師口語>教學中,採用吐字歸音的方法和技巧進行語音訓練,同樣能起到事半功倍的效用.因此,具有藉鑒和推廣的價值.
"토자귀음"최초시아국전통설창예술재기산생、발전、연변과정중결합한어어음특점,통과강조구강공제,종이실현발음토자적준학청석、원윤집중、자여류창.인이재<교사구어>교학중,채용토자귀음적방법화기교진행어음훈련,동양능기도사반공배적효용.인차,구유차감화추엄적개치.
