中国校医
中國校醫
중국교의
CHINESE JOURNAL OF SCHOOL DOCTOR
2005年
1期
4-6
,共3页
肥胖%精神能力%行为%学校卫生服务
肥胖%精神能力%行為%學校衛生服務
비반%정신능력%행위%학교위생복무
目的探讨超重(含肥胖)与A型行为及脑力工作能力的关系.方法现场测量扬州市442名中小学生的身高和体质量,并以身高标准体质量指标判定超重和肥胖.采用调查问卷的形式对该群体的A型行为倾向、学习等级、学习时间、学习自主性和脑力工作能力等进行调查分析.结果 A型行为特征及其TH倾向,超重组与正常体质量组无明显差别.CH倾向,男生超重组高于正常体质量组.学习时间,女性超重组少于正常体质量组.脑力工作能力的3个指标(阅读数、错误数和IMC),女性超重组均低于正常体质量组.学习自主性和学习等级方面两组均无明显的区别.结论 A型行为中的CH因子与超重有一定的关联.超重学生无明显的学习落后.女性超重学生脑力工作能力具有一定的特点,学习状态下,表现出大脑皮层的兴奋性相对较低,内抑制相对较高.
目的探討超重(含肥胖)與A型行為及腦力工作能力的關繫.方法現場測量颺州市442名中小學生的身高和體質量,併以身高標準體質量指標判定超重和肥胖.採用調查問捲的形式對該群體的A型行為傾嚮、學習等級、學習時間、學習自主性和腦力工作能力等進行調查分析.結果 A型行為特徵及其TH傾嚮,超重組與正常體質量組無明顯差彆.CH傾嚮,男生超重組高于正常體質量組.學習時間,女性超重組少于正常體質量組.腦力工作能力的3箇指標(閱讀數、錯誤數和IMC),女性超重組均低于正常體質量組.學習自主性和學習等級方麵兩組均無明顯的區彆.結論 A型行為中的CH因子與超重有一定的關聯.超重學生無明顯的學習落後.女性超重學生腦力工作能力具有一定的特點,學習狀態下,錶現齣大腦皮層的興奮性相對較低,內抑製相對較高.
목적탐토초중(함비반)여A형행위급뇌력공작능력적관계.방법현장측량양주시442명중소학생적신고화체질량,병이신고표준체질량지표판정초중화비반.채용조사문권적형식대해군체적A형행위경향、학습등급、학습시간、학습자주성화뇌력공작능력등진행조사분석.결과 A형행위특정급기TH경향,초중조여정상체질량조무명현차별.CH경향,남생초중조고우정상체질량조.학습시간,녀성초중조소우정상체질량조.뇌력공작능력적3개지표(열독수、착오수화IMC),녀성초중조균저우정상체질량조.학습자주성화학습등급방면량조균무명현적구별.결론 A형행위중적CH인자여초중유일정적관련.초중학생무명현적학습락후.녀성초중학생뇌력공작능력구유일정적특점,학습상태하,표현출대뇌피층적흥강성상대교저,내억제상대교고.
