护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2010年
19期
77-78
,共2页
潜艳%曾铁英%周舸%姜利
潛豔%曾鐵英%週舸%薑利
잠염%증철영%주가%강리
心脏介入手术%健康教育%家属参与式%焦虑%心率%血压
心髒介入手術%健康教育%傢屬參與式%焦慮%心率%血壓
심장개입수술%건강교육%가속삼여식%초필%심솔%혈압
目的 探讨家属参与式健康在心脏介入手术患者中的应用效果.方法 将194例行心脏介入手术的患者随机分为实验组(98例)和对照组(96例).对照组实施常规护理;实验组在常规护理的基础上实施以家属参与式的健康教育,即确定患者及家属的需求,共同制定目标,采取个体教育、集体教育及情景模拟等方法对患者及家属进行疾病相关知识教育.观察两组入院时,术前焦虑、心率、血压的变化,术后24 h内并发症发生率.结果 实验组术前焦虑评分、心率和血压显著低于对照组(P＜0.05,P＜0.01),术后24 h并发症发生率显著低于对照组(均P＜0.05).结论 家属参与式健康教育应用于心脏介入患者可提高健康教育效果.
目的 探討傢屬參與式健康在心髒介入手術患者中的應用效果.方法 將194例行心髒介入手術的患者隨機分為實驗組(98例)和對照組(96例).對照組實施常規護理;實驗組在常規護理的基礎上實施以傢屬參與式的健康教育,即確定患者及傢屬的需求,共同製定目標,採取箇體教育、集體教育及情景模擬等方法對患者及傢屬進行疾病相關知識教育.觀察兩組入院時,術前焦慮、心率、血壓的變化,術後24 h內併髮癥髮生率.結果 實驗組術前焦慮評分、心率和血壓顯著低于對照組(P＜0.05,P＜0.01),術後24 h併髮癥髮生率顯著低于對照組(均P＜0.05).結論 傢屬參與式健康教育應用于心髒介入患者可提高健康教育效果.
목적 탐토가속삼여식건강재심장개입수술환자중적응용효과.방법 장194례행심장개입수술적환자수궤분위실험조(98례)화대조조(96례).대조조실시상규호리;실험조재상규호리적기출상실시이가속삼여식적건강교육,즉학정환자급가속적수구,공동제정목표,채취개체교육、집체교육급정경모의등방법대환자급가속진행질병상관지식교육.관찰량조입원시,술전초필、심솔、혈압적변화,술후24 h내병발증발생솔.결과 실험조술전초필평분、심솔화혈압현저저우대조조(P＜0.05,P＜0.01),술후24 h병발증발생솔현저저우대조조(균P＜0.05).결론 가속삼여식건강교육응용우심장개입환자가제고건강교육효과.
