内蒙古大学艺术学院学报
內矇古大學藝術學院學報
내몽고대학예술학원학보
JOURNAL OF ART COLLEGE OF INNER MONGOLIA UNIVERSITY
2007年
3期
89-91
,共3页
环境艺术设计教学%模型空间研究%设计能力%方法应用
環境藝術設計教學%模型空間研究%設計能力%方法應用
배경예술설계교학%모형공간연구%설계능력%방법응용
环境艺术设计教育中空间研究的主流教学方法,主要还是停留在理论与图形表达的层面上,在训练学生的空间逻辑思维、空间尺度感,构架立体思维能力方面,教学效果及教学方法或多或少不尽如人意.而解决上述问题的有效途径,是用模型空间研究方法,它有利于培养学生的合作意识,以及优化教学评价.
環境藝術設計教育中空間研究的主流教學方法,主要還是停留在理論與圖形錶達的層麵上,在訓練學生的空間邏輯思維、空間呎度感,構架立體思維能力方麵,教學效果及教學方法或多或少不儘如人意.而解決上述問題的有效途徑,是用模型空間研究方法,它有利于培養學生的閤作意識,以及優化教學評價.
배경예술설계교육중공간연구적주류교학방법,주요환시정류재이론여도형표체적층면상,재훈련학생적공간라집사유、공간척도감,구가입체사유능력방면,교학효과급교학방법혹다혹소불진여인의.이해결상술문제적유효도경,시용모형공간연구방법,타유리우배양학생적합작의식,이급우화교학평개.
