太原师范学院学报（社会科学版）
太原師範學院學報（社會科學版）
태원사범학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF TAIYUAN TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2007年
2期
163-165
,共3页
英语专业语法%教学法%弱式交际法
英語專業語法%教學法%弱式交際法
영어전업어법%교학법%약식교제법
对大学英语专业的学生来说,语法作为英语的理论基础,是学习中必不可少的一部分.但相当多的英语专业学生认为语法学习是琐碎、复杂并且枯燥无味的.在我国,语法课大多采用传统的教学方法,即以教师为信息输出者,以学生为被动的接受者.近年来语法教学方法也有所发展,例如采用交际法.通过对英语教学法的分析,结合英语专业语法课的特点,教师应改变传统的教学方法,把弱式交际教学法引进到大学英语语法课的课堂.
對大學英語專業的學生來說,語法作為英語的理論基礎,是學習中必不可少的一部分.但相噹多的英語專業學生認為語法學習是瑣碎、複雜併且枯燥無味的.在我國,語法課大多採用傳統的教學方法,即以教師為信息輸齣者,以學生為被動的接受者.近年來語法教學方法也有所髮展,例如採用交際法.通過對英語教學法的分析,結閤英語專業語法課的特點,教師應改變傳統的教學方法,把弱式交際教學法引進到大學英語語法課的課堂.
대대학영어전업적학생래설,어법작위영어적이론기출,시학습중필불가소적일부분.단상당다적영어전업학생인위어법학습시쇄쇄、복잡병차고조무미적.재아국,어법과대다채용전통적교학방법,즉이교사위신식수출자,이학생위피동적접수자.근년래어법교학방법야유소발전,례여채용교제법.통과대영어교학법적분석,결합영어전업어법과적특점,교사응개변전통적교학방법,파약식교제교학법인진도대학영어어법과적과당.
