商情
商情
상정
SHANGQING
2010年
33期
56
,共1页
分层%调动%引导%锻炼
分層%調動%引導%鍛煉
분층%조동%인도%단련
面对文化基础薄弱、缺乏自信的职校学生,如何提高他们的计算机技能和操作能力就显得非常重要.结合我校的实际情况,以及该学科的特点对于因材施教在计算机学科中的具体实施进行了初步的探讨.
麵對文化基礎薄弱、缺乏自信的職校學生,如何提高他們的計算機技能和操作能力就顯得非常重要.結閤我校的實際情況,以及該學科的特點對于因材施教在計算機學科中的具體實施進行瞭初步的探討.
면대문화기출박약、결핍자신적직교학생,여하제고타문적계산궤기능화조작능력취현득비상중요.결합아교적실제정황,이급해학과적특점대우인재시교재계산궤학과중적구체실시진행료초보적탐토.
