广东教育：综合版
廣東教育：綜閤版
엄동교육：종합판
2012年
1期
35-36,37
,共3页
农村教师专业发展%困境分析%教育行政部门%教育工作者%专业思想%专业人员%专业知识%专业能力
農村教師專業髮展%睏境分析%教育行政部門%教育工作者%專業思想%專業人員%專業知識%專業能力
농촌교사전업발전%곤경분석%교육행정부문%교육공작자%전업사상%전업인원%전업지식%전업능력
教师专业发展是指教师作为专业人员．在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程。近年来，教师专业发展问题日益受到全国各级教育行政部门和各类学校的重视。教师专业发展问题的研究已经进入广大教育工作者的视野。农村教师在我区教师群体中占有很大的比例，农村教师的专业发展困境已成为制约我区教育长足发展的因素之一。
教師專業髮展是指教師作為專業人員．在專業思想、專業知識、專業能力等方麵不斷髮展和完善的過程。近年來，教師專業髮展問題日益受到全國各級教育行政部門和各類學校的重視。教師專業髮展問題的研究已經進入廣大教育工作者的視野。農村教師在我區教師群體中佔有很大的比例，農村教師的專業髮展睏境已成為製約我區教育長足髮展的因素之一。
교사전업발전시지교사작위전업인원．재전업사상、전업지식、전업능력등방면불단발전화완선적과정。근년래，교사전업발전문제일익수도전국각급교육행정부문화각류학교적중시。교사전업발전문제적연구이경진입엄대교육공작자적시야。농촌교사재아구교사군체중점유흔대적비례，농촌교사적전업발전곤경이성위제약아구교육장족발전적인소지일。
