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2012年
8期
47
,共1页
农村小学%艺术教育%专业师资
農村小學%藝術教育%專業師資
농촌소학%예술교육%전업사자
现阶段,农村艺术教育仍然是学校教育中最薄弱的环节,艺术教育的滞后,制约了基础教育的均衡发展和素质教育全面推进.我们应当从农村小学艺术教育的现状出发,在选用和培训师资、加强硬件建设、开齐、开足、开好艺术课、艺术教育的形式等方法和手段上去突破,充分利用好农村艺术资源,开展好农村艺术教育.
現階段,農村藝術教育仍然是學校教育中最薄弱的環節,藝術教育的滯後,製約瞭基礎教育的均衡髮展和素質教育全麵推進.我們應噹從農村小學藝術教育的現狀齣髮,在選用和培訓師資、加彊硬件建設、開齊、開足、開好藝術課、藝術教育的形式等方法和手段上去突破,充分利用好農村藝術資源,開展好農村藝術教育.
현계단,농촌예술교육잉연시학교교육중최박약적배절,예술교육적체후,제약료기출교육적균형발전화소질교육전면추진.아문응당종농촌소학예술교육적현상출발,재선용화배훈사자、가강경건건설、개제、개족、개호예술과、예술교육적형식등방법화수단상거돌파,충분이용호농촌예술자원,개전호농촌예술교육.
