健康必读（中旬刊）
健康必讀（中旬刊）
건강필독（중순간）
HEALTHMUST-READMAGAZINE
2013年
10期
605-605
,共1页
学生%护理%实习前强化训练%综合实验%临床护理实践能力
學生%護理%實習前彊化訓練%綜閤實驗%臨床護理實踐能力
학생%호리%실습전강화훈련%종합실험%림상호리실천능력
目的:探讨综合实验教学在护生实习前强化训练中的应用效果.方法:随机将450名大专护理专业学生(下称护生)分为对照组(230人)和实验组(220人),对照组按传统教学方法进行训练.实验组实习前接受综合实验的强化训练.护生实习后3个月评价其实习效果.结果:实验组着装整齐、病情观察认真、生活护理细致、沟通得当、善于处理护理问题,5项评分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01).结论:实习前采用综合实验的训练方法可增强护生将所学知识转化为临床护理实践的能力,有利于护生角色的转变和提高临床实习效果.
目的:探討綜閤實驗教學在護生實習前彊化訓練中的應用效果.方法:隨機將450名大專護理專業學生(下稱護生)分為對照組(230人)和實驗組(220人),對照組按傳統教學方法進行訓練.實驗組實習前接受綜閤實驗的彊化訓練.護生實習後3箇月評價其實習效果.結果:實驗組著裝整齊、病情觀察認真、生活護理細緻、溝通得噹、善于處理護理問題,5項評分顯著高于對照組(P<0.05,P<0.01).結論:實習前採用綜閤實驗的訓練方法可增彊護生將所學知識轉化為臨床護理實踐的能力,有利于護生角色的轉變和提高臨床實習效果.
목적:탐토종합실험교학재호생실습전강화훈련중적응용효과.방법:수궤장450명대전호리전업학생(하칭호생)분위대조조(230인)화실험조(220인),대조조안전통교학방법진행훈련.실험조실습전접수종합실험적강화훈련.호생실습후3개월평개기실습효과.결과:실험조착장정제、병정관찰인진、생활호리세치、구통득당、선우처리호리문제,5항평분현저고우대조조(P<0.05,P<0.01).결론:실습전채용종합실험적훈련방법가증강호생장소학지식전화위림상호리실천적능력,유리우호생각색적전변화제고림상실습효과.
