护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2007年
6期
19-20
,共2页
学生,护理%职业态度%护理教育%数据收集
學生,護理%職業態度%護理教育%數據收集
학생,호리%직업태도%호리교육%수거수집
目的 探讨护生职业态度培养的有效方式.方法 对220名护生在入校时进行职业态度的调查,根据影响因素进行针对性的职业教育,包括人生观、价值观教育,热爱护理专业教育,护理情感教育和职业实践环境、生活教育,并于毕业前再次进行职业态度的调查.结果 毕业前护生的职业态度显著优于入校时(P<0.01).结论 通过对护生进行人生观、价值观、护理情感等教育措施,能培养护生良好的职业态度.
目的 探討護生職業態度培養的有效方式.方法 對220名護生在入校時進行職業態度的調查,根據影響因素進行針對性的職業教育,包括人生觀、價值觀教育,熱愛護理專業教育,護理情感教育和職業實踐環境、生活教育,併于畢業前再次進行職業態度的調查.結果 畢業前護生的職業態度顯著優于入校時(P<0.01).結論 通過對護生進行人生觀、價值觀、護理情感等教育措施,能培養護生良好的職業態度.
목적 탐토호생직업태도배양적유효방식.방법 대220명호생재입교시진행직업태도적조사,근거영향인소진행침대성적직업교육,포괄인생관、개치관교육,열애호리전업교육,호리정감교육화직업실천배경、생활교육,병우필업전재차진행직업태도적조사.결과 필업전호생적직업태도현저우우입교시(P<0.01).결론 통과대호생진행인생관、개치관、호리정감등교육조시,능배양호생량호적직업태도.