宁夏大学学报（人文社会科学版）
寧夏大學學報（人文社會科學版）
저하대학학보（인문사회과학판）
JOURNAL OF NINGXIA UNIVERSITY (HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES EDITION）
2008年
2期
187-189
,共3页
刘小梅%张林冬%田英涛%任粤涛%吕美兰
劉小梅%張林鼕%田英濤%任粵濤%呂美蘭
류소매%장림동%전영도%임월도%려미란
交际能力%教学环节%自主学习%语言水平
交際能力%教學環節%自主學習%語言水平
교제능력%교학배절%자주학습%어언수평
本课题对北京化工大学303名非英语专业二年级学生进行了为期一年的提高交际能力的教学实验,班级规模约为六十人.以下述方式提高学生的交际能力:精心策划各个教学环节,提高课堂效率以拓展听说活动时间;兼顾培养学生的读、写、译技能;强化管理学生课外自主学习以确保其书面语言知识输入充足.研究结果表明,在不增加听说课的情况下,提高学生的英语交际能力是切实可行的.该能力的提高还可提升其整体语言水平.
本課題對北京化工大學303名非英語專業二年級學生進行瞭為期一年的提高交際能力的教學實驗,班級規模約為六十人.以下述方式提高學生的交際能力:精心策劃各箇教學環節,提高課堂效率以拓展聽說活動時間;兼顧培養學生的讀、寫、譯技能;彊化管理學生課外自主學習以確保其書麵語言知識輸入充足.研究結果錶明,在不增加聽說課的情況下,提高學生的英語交際能力是切實可行的.該能力的提高還可提升其整體語言水平.
본과제대북경화공대학303명비영어전업이년급학생진행료위기일년적제고교제능력적교학실험,반급규모약위륙십인.이하술방식제고학생적교제능력:정심책화각개교학배절,제고과당효솔이탁전은설활동시간;겸고배양학생적독、사、역기능;강화관이학생과외자주학습이학보기서면어언지식수입충족.연구결과표명,재불증가은설과적정황하,제고학생적영어교제능력시절실가행적.해능력적제고환가제승기정체어언수평.
