湖北广播电视大学学报
湖北廣播電視大學學報
호북엄파전시대학학보
JOURNAL OF HUBEI TV UNIVERSITY
2008年
10期
7-8
,共2页
网上学习%学习行为%监督%评价
網上學習%學習行為%鑑督%評價
망상학습%학습행위%감독%평개
本文旨在通过与传统教学过程的对比,从技术的角度建立-套网上学习行为的监督、统计、评价系统.其中管理平台和教师教学平台是学生自主学习及其监控平台运行的基础,是学生平台教学资源的建设者和提供者.学生平台则是系统的核心,分为资源子系统和学习监督管理子系统.它能实现对学生自主学习的状况作全面的统计、督促和管理.
本文旨在通過與傳統教學過程的對比,從技術的角度建立-套網上學習行為的鑑督、統計、評價繫統.其中管理平檯和教師教學平檯是學生自主學習及其鑑控平檯運行的基礎,是學生平檯教學資源的建設者和提供者.學生平檯則是繫統的覈心,分為資源子繫統和學習鑑督管理子繫統.它能實現對學生自主學習的狀況作全麵的統計、督促和管理.
본문지재통과여전통교학과정적대비,종기술적각도건립-투망상학습행위적감독、통계、평개계통.기중관리평태화교사교학평태시학생자주학습급기감공평태운행적기출,시학생평태교학자원적건설자화제공자.학생평태칙시계통적핵심,분위자원자계통화학습감독관리자계통.타능실현대학생자주학습적상황작전면적통계、독촉화관리.