耿敬北 耿敬北
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2014년 二语听力理解的多模态认知模式研究 二語聽力理解的多模態認知模式研究 이어은력리해적다모태인지모식연구
2014년 多模态视域下音乐表意功能研究 多模態視域下音樂錶意功能研究 다모태시역하음악표의공능연구
2014년 我国多模态外语教学研究综述——基于国内外语类核心期刊载文的统计分析 我國多模態外語教學研究綜述——基于國內外語類覈心期刊載文的統計分析 아국다모태외어교학연구종술——기우국내외어류핵심기간재문적통계분석
2014년 文献纪录片的多模态动态语篇分析——以《指点江山:毛泽东诗词故事》之《沁园春·长沙》为例 文獻紀錄片的多模態動態語篇分析——以《指點江山:毛澤東詩詞故事》之《沁園春·長沙》為例 문헌기록편적다모태동태어편분석——이《지점강산:모택동시사고사》지《심완춘·장사》위례
2014년 多模态话语跨学科研究述评 多模態話語跨學科研究述評 다모태화어과학과연구술평
2014년 中国多模态话语分析回顾与展望 中國多模態話語分析迴顧與展望 중국다모태화어분석회고여전망
2012년 经验中的“小妇人”——《小妇人》中教育主题新解 經驗中的“小婦人”——《小婦人》中教育主題新解 경험중적“소부인”——《소부인》중교육주제신해
2011년 从权势和等同关系看"小姐"一词在社会称谓中的应用 從權勢和等同關繫看"小姐"一詞在社會稱謂中的應用 종권세화등동관계간"소저"일사재사회칭위중적응용
2011년 后现代主义课程理论视野下的外语教学 後現代主義課程理論視野下的外語教學 후현대주의과정이론시야하적외어교학
2011년 实用主义中的“小妇人”—《小妇人》的教育哲学解读 實用主義中的“小婦人”—《小婦人》的教育哲學解讀 실용주의중적“소부인”—《소부인》적교육철학해독