护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2012年
18期
1654-1655
,共2页
护理结局分类%心脏病病人%健康教育
護理結跼分類%心髒病病人%健康教育
호리결국분류%심장병병인%건강교육
[目的]了解老年科心脏病病人住院期间接受健康教育的效果.[方法]将护理结果分类系统中“心脏病自我管理”结局的相关指标进行整合、修改部分条目的表达方式,预调查验证其信效度,形成“心脏病病人自我管理能力测评问卷”.对我院老年科住院心脏病病人80例,在入院和出院时分别测评病人的自我管理能力.[结果]病人在出院时的得分高于入院时,差异有统计学意义.[结论]我院老年科心脏病病人在住院期间所接受的健康教育是有效的.健康教育增加了病人对心脏病相关知识的了解,提高了心脏病病人的自我管理的能力.
[目的]瞭解老年科心髒病病人住院期間接受健康教育的效果.[方法]將護理結果分類繫統中“心髒病自我管理”結跼的相關指標進行整閤、脩改部分條目的錶達方式,預調查驗證其信效度,形成“心髒病病人自我管理能力測評問捲”.對我院老年科住院心髒病病人80例,在入院和齣院時分彆測評病人的自我管理能力.[結果]病人在齣院時的得分高于入院時,差異有統計學意義.[結論]我院老年科心髒病病人在住院期間所接受的健康教育是有效的.健康教育增加瞭病人對心髒病相關知識的瞭解,提高瞭心髒病病人的自我管理的能力.
[목적]료해노년과심장병병인주원기간접수건강교육적효과.[방법]장호리결과분류계통중“심장병자아관리”결국적상관지표진행정합、수개부분조목적표체방식,예조사험증기신효도,형성“심장병병인자아관리능력측평문권”.대아원노년과주원심장병병인80례,재입원화출원시분별측평병인적자아관리능력.[결과]병인재출원시적득분고우입원시,차이유통계학의의.[결론]아원노년과심장병병인재주원기간소접수적건강교육시유효적.건강교육증가료병인대심장병상관지식적료해,제고료심장병병인적자아관리적능력.
